Educational intervention for the control of arterial hypertension

Authors

  • Susana María Montes de Oca Rodríguez Policlínico Docente Universitario José Martí Pérez. Santiago de Cuba, Cuba.
  • Raúl Viquillón Gómez Policlínico Docente Universitario José Martí Pérez. Santiago de Cuba, Cuba.

Keywords:

High blood pressure, risk factors, primary health care

Abstract

In order to modify the knowledge of hypertensive patients about their disease and to control it, a pre-experimental study was carried out in hypertensive patients of the José Martí Pérez Polyclinic University of Santiago de Cuba (Cuba), during the months of June 2013 to June 2014. The sample was 60 patients, obtained by simple random sampling. A weekly class program of seven sessions, using participatory techniques, was given. For baseline and final measurement, a structured questionnaire was used, which included sociodemographic variables and additionally the participants' blood pressure was taken. There was a significant increase in knowledge about arterial hypertension, greater control of the disease and also a significant decrease in the attendance to the Corps of Guard for high blood pressure. In conclusion, educational interventions could be an important tool to take into account in the control of arterial hypertension in primary health care.


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Published

2017-02-14

How to Cite

1.
Montes de Oca Rodríguez SM, Viquillón Gómez R. Educational intervention for the control of arterial hypertension. Arch Hosp Univ "Gen Calixto García” [Internet]. 2017 Feb. 14 [cited 2025 Mar. 12];4(3):7-14. Available from: https://revcalixto.sld.cu/index.php/ahcg/article/view/177

Issue

Vol. 4 No. 3 (2016): Septiembre - Diciembre

Section

Artículos de Investigación

URN

http://revcalixto.sld.cu/index.php/ahcgurn:nbn:de:0000-ahcg.v4i3.177

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