Evolución histórica de la Educación Médica cubana universitaria.

Autores/as

  • Daima Pelegrino de la Vega Facultad de Ciencias Médicas Gral. Calixto García

Palabras clave:

Evolución de la Educación Médica; Formación de profesionales de la Salud; Figuras representativas de la Educación Médica.

Resumen

En este trabajo se expone una síntesis de la evolución del profesorado universitario de Ciencias Médicas a lo largo de la historia, con el objetivo de evidenciar la evolución histórica por etapas de la Educación médica universitaria. Se establece a tales efectos una periodización, precisando las etapas fundamentales y la acción de las figuras representativas, enmarcando en cada una los hechos relevantes de la formación de profesionales, principalmente en las Carreras de Medicina y Enfermería.  Para la obtención de los datos y el procesamiento de la información se utilizaron métodos teóricos como el análisis documental y el histórico lógico, para ello se consultaron libros, revistas y documentos que aportaron información válida para la investigación. Se concluye con el estudio que la Educación Médica cubana ha tenido una evolución ascendente y se destaca la intervención de un profesorado de excelencia que ha contribuido a la formación de profesionales de la Salud.

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Biografía del autor/a

Daima Pelegrino de la Vega, Facultad de Ciencias Médicas Gral. Calixto García

Departamento Docente Metodológico

Publicado

2018-05-09

Cómo citar

1.
Pelegrino de la Vega D. Evolución histórica de la Educación Médica cubana universitaria. Arch Hosp Univ "Gen Calixto García” [Internet]. 9 de mayo de 2018 [citado 18 de marzo de 2026];5(2). Disponible en: https://revcalixto.sld.cu/index.php/ahcg/article/view/193

Número

Vol. 5 Núm. 2 (2017): Julio - Diciembre

Sección

Artículos de Revisión

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